quarta-feira, 15 de junho de 2011

SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS 3

No próximo dia 18 de junho vou participar do seminario 3 na UNIRIO.
Estou muito anciosa, pois foi o seminário de maior interação com os tutores à distância.
Estarão presentes profª Eliana Nunes Ribeiro (Ms. em História Social da Cultura)
Luiz Paulo Corrêa e Castro (Jornalista e Diretor do Nós do Morro)
Prof. DR. Zeca Ligiéro (Escritor, Ph.D (NYU) e artista visual.
Haverá debate aberto à platéia.
Por tratar-se de práticas de cultura local, acredito que a música estará presente entre as manifestações culturais. 

terça-feira, 24 de maio de 2011

O Colégio Pedro II Cria Portal de Educação Musical

  1. Funcinamento do Portal
  2. À quem se destina?
  3. Qual a proposta pedagógica?
  4. Quais os objetivos e conteúdos?
  5. O que será disponibilizado?
Descrição
Projeto de interdisciplinaridade em Educação Musical e Informáica Educativa.
Destaca-se por buscar acompanhar as novas demandas em educação musical e informática educativa e suprir necessidades de seus dicentes e docentes. Patrocinado pela Petrobras através da Lei Rouanet,
http://www.sinprorp.org.br/Codigo_de_etica/007.htm tem como objetivo desenvolver e partilhar conteúdos e atividades voltadas ao ensino-aprendizagem de música com uso da informática.
Orientar a utilizaçãode ferramentas de pesquisa na internet.
Oferecer espaço próprio para acompanhar o conteúdo trabalhado de maneira rápida e objetiva.
Criar um espaço de construção do conteúdo da displina de Educação Musical.
Elaboração de CD-Rom para uso off-line.
    2.

Aplica-se à professores, alunoas e à todos que tenham interesse em pesquisar o material disponibilizado no portal.
    3.
Sua proposta pedagógica é o ensino por meio eletrônico, apoiado por uma equipe multidisciplinar, formada por uma professora de educação musical, duas professoras de informática educativa alunos pesquisadores da instituição e outros profissionais.
   4.

História da Música Ocidental (objetivo - ensino fundamental)
História da Música Popular Brasileira (objetivo - ensino fundamental e médio)
   5.

Apresentações interativas com conteúdos programáticos da área e séries a que se destinam especificamente.
Seleções de links para pesquisas destes conteúdos.
Técnica instrumental em flauta doce soprano, volão e canto coral.
Partituras interativas, nas quais os alunos ouvem as músicas, anquanto vêem a rolagem das figuras na pauta.
Partituras digitalizadas para flauta doce, que podem ser impressas.
Partituras cifradas para instrumentos harmônicos (violão e teclado).
Repertório de "bases" pré-gravadas em MP3, para download.
Atiidades de pesquisas - links sobre música.
Jogos e atividades lúdicas.


Para saber mais:  http://www.portaledumusicalcp2.mus.br/